In der Kooperationsschule wird praktisch erprobt, was zuvor an der phzh theoretisch erarbeitet wurde.
Die Studierenden erhalten die Gelegenheit, die Eignung für den Lehrberuf abzuklären und den Entscheid für die geeignete Zielstufe zu treffen. Den Studentinnen und Studenten wird aber auch Einblick in die vielfältigen Aufgaben und Tätigkeiten einer Lehrperson ausserhalb des Unterrichts gewährt.
In den Tagespraktika erwerben die Studierenden im ersten Semester elementare berufspraktische Kompetenzen, im zweiten Semester wird das Repertoire an Lehr- und Lernformen erweitert. Weitere Schwerpunkte sind Klassenführung und Lernbegleitung.
Im dreiwöchigen Praktikum (P1) liegen die Schwerpunkte beim zielorientierten Unterrichten, beim Erwerb und der Evaluation von Instrumenten zur Lernkontrolle und beim kriterienorientierten Reflektieren des Unterrichts.
